（）育儿专家表明，人类从开始呼吸第一口气时，就具有感觉愤怒的能力，一个4个月大的婴儿就可以表达他的愤怒。等孩子长到两岁的时候，以发脾气为表现 形式的暴力行动达到顶峰。到3岁的时候，他们的暴力行为反而开始下降。对绝大多数人来说，从3岁开始，在整个的一生中，人的暴力程度呈下降之势。只有大约 5%的人在青年时代仍保持着相稳定的暴力性格。
可以这样做：
1.当宝宝打人时，问清原因。有时候孩子打人是出于一种自卫，或是其他合理的原因。可能是因为小朋友抢了他的玩具，或者有人先打了他，宝宝决不会容忍自己被欺负，他会全力维护自己的利益，这只是一种本能。
2.有的家长对自己的孩子说：“如果有人欺侮你，你就打他。”在大人的纵容下，孩子容易发生暴力行为。孩子间玩耍，时常会有些小摩擦，鼓励孩子用语言解决问题，不要动手打人。
在儿童的早期身心发展过程中，除了喜怒哀乐的情绪从出生就开始之外，思维的发展也是逐步递进的。在这一过程中，对语言的理解以及对语言的表达并非均 衡发展。也就是说，宝宝在6个月之后就能明白成人简单语词的含义，但是，宝宝要用语言来表达自己的情绪与需求，却经历了较长的时间，并且在3周岁之后才能 比较熟练地使用语言和人交流。因此，宝宝情绪表达的方式最初是外显的动作化与简单的情绪化的，这是个体身心发展所要经历的正常阶段，同时，越是幼小的宝 宝，生理发展带来的外显行为越是明显。
成人对待宝宝成长中问题的态度，首先是需要放弃成人世界的道德行为评判观，深入了解宝宝的身心发展规律以及出现的相应问题，依据适当的策略帮助宝宝调试身心的不舒适状态。
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